
Engelli öğretmenlerimizin atama takviminin biran önce yayımlanması yönündeki taleplerini MEB' e ilettik.
3 Aralık 2021 tarihinde yapılan 750 engelli öğretmen ataması beklentilerin altında kalmış, engelli öğretmen adaylarının talepleri istenilen düzeyde karşılık bulmamıştır. Yapılan engelli öğretmen atamasının üzerinden yaklaşık 15 ay geçmesine rağmen henüz bir atama haberi yayınlanmamış, atama bekleyen engelli öğretmen sayısı da giderek artmıştır. Bu durum, atama bekleyen öğretmen adaylarının mağduriyetine sebep olmuştur. Oluşan bu mağduriyetin ortadan kalkması için atama bekleyen 5 bin civarı engelli öğretmenlerimizin adil bir şekilde atamalarının bekletilmeden yapılmasını MEB'den talep ettik.

İl İçi Mazeret Tayinlerinde 360 Günlük Sigortalılık Şartının İl Genelinde Değerlendirilmesini Meb'den Talep Ettik
Talepler // 31 Temmuz 2026 Cuma
Eylül Dönemi Mazeret Atamalarında İl İçi Yer Değişikliği Hakkının Tanınmasını MEB'den Talep Ettik!
Talepler // 31 Temmuz 2026 Cuma
Kadroya Geçecek Sözleşmeli Öğretmenlerin Norm Fazlası Atamalarda Mağdur Edilmemesini MEB’den Talep Ettik!
Talepler // 22 Temmuz 2026 Çarşamba
Yönetici Akademisine Katılan Eğitim Çalışanlarına Yolluk ve Harcırah Ödenmesini MEB'den Talep Ettik
Talepler // 20 Temmuz 2026 Pazartesi
YKS Tercih Danışmanlığında Belirsizlik Son Bulsun: Mağduriyetler Devam Ederse Eylem Kararı Alacağız!
Talepler // 20 Temmuz 2026 Pazartesi
Yeğitek Okul Sorumlularının Hak Mahrumiyetlerinin Giderilmesi Ve Kadro Talebimizi MEB’e İlettik!
Talepler // 13 Temmuz 2026 Pazartesi
Şube Müdürlüğü Görevde Yükselme Sözlü Sınav Takviminin Açıklanmasını MEB’den Talep Ettik!
Talepler // 11 Temmuz 2026 Cumartesi
İl Dışı Yer Değiştirme Hakkının Tanınmasını MEB’den Yeniden Talep Ettik!
Talepler // 11 Temmuz 2026 Cumartesi
Eğitim Kurumları Yönetici Seçiminde Taban Puanların ve Sıralama Listelerinin Açıklanmasını MEB’ten Talep Ettik!
Talepler // 11 Temmuz 2026 Cumartesi
LGS ve İOKBS Sonuçlarının E-Okul Yönetim Bilgi Sistemine Entegre Edilmesini MEB’den Talep Ettik!
Talepler // 11 Temmuz 2026 Cumartesi