
Eğitim Gücü Sen olarak, öğretmenlerin alan değişikliği işlemlerinin her yıl düzenli olarak gerçekleştirilmesi, başvuru ve atama takviminin önceden ilan edilmesi ve kontenjanların öğretmen ihtiyacı doğrultusunda genişletilmesi talebiyle Millî Eğitim Bakanlığı Personel Genel Müdürlüğüne resmî başvuruda bulunduk.
Alan değişikliği; öğretmenlerin mezuniyetleri doğrultusunda bilgi ve birikimlerini farklı öğretmenlik alanlarında değerlendirebilmeleri, mesleki gelişimlerini sürdürebilmeleri ve eğitim sistemindeki insan kaynağının daha verimli kullanılabilmesi açısından önemli bir uygulamadır.
Mevcut düzenlemelerde öğretmenlerin alan değişikliğine bağlı yer değiştirme işlemlerine ilişkin hükümler bulunmasına rağmen, sürecin her yıl belirli ve önceden ilan edilen bir takvime bağlanmamış olması öğretmenlerin mesleki geleceklerini ve kariyer planlamalarını zorlaştırmaktadır. Bu nedenle alan değişikliği başvuru, tercih ve atama tarihlerinin Bakanlığın yıllık öğretmen atama ve yer değiştirme takviminde açıkça gösterilmesi gerekmektedir.
Alan değişikliği kontenjanlarının belirlenmesinde ülke genelindeki öğretmen ihtiyacının ve norm kadro durumlarının esas alınması; ihtiyaç bulunan alan ve illerde kontenjanların mümkün olan en geniş kapsamda oluşturulması da büyük önem taşımaktadır.
Bunun yanında mezuniyetleri itibarıyla atanabilecekleri alanlara geçiş yapmak isteyen öğretmenlerin başvurularının fırsat eşitliği çerçevesinde değerlendirilmesi, hizmet puanı üstünlüğü başta olmak üzere objektif ölçütlerin uygulanması, kontenjanların belirlenmesinde şeffaflığın sağlanması ve başvuru şartlarının açık biçimde duyurulması gerekmektedir.
Bu kapsamda Millî Eğitim Bakanlığına yaptığımız başvuruyla; alan değişikliği işlemlerinin her yıl belirli bir dönemde düzenli olarak gerçekleştirilmesini, başvuru ve atama takviminin önceden ilan edilmesini, kontenjanların öğretmen ihtiyacı doğrultusunda genişletilmesini ve uygulamanın daha kapsayıcı, şeffaf ve öngörülebilir hâle getirilmesini talep ettik.
Eğitim Gücü Sen olarak, öğretmenlerin mesleki geleceklerini planlayabilecekleri, fırsat eşitliğini ve objektif kriterleri esas alan düzenli bir alan değişikliği sisteminin oluşturulması için sürecin takipçisi olmaya devam edeceğiz.

Deprem Bölgesinde Görev Yapan Öğretmenler İçin Artırımlı Hizmet Puanı Uygulamasının Yeniden Başlatılmasını ve Hak Kayıplarının Önlenmesini MEB’den Talep Ettik!
Talepler // 3 Kasım 2026 Salı
Ücretsiz İzin Nedeniyle Öğretmenlerin Tayin Hakkından Mahrum Bırakılmamasını MEB’den Talep Ettik!
Talepler // 3 Kasım 2026 Salı
Hizmet İçi Eğitimlerde “özel Katılım Koşulları”nın Açık Ve Şeffaf Biçimde İlan Edilmesini MEB’den Talep Ettik!
Talepler // 20 Ekim 2026 Salı
10 Kasım Atatürk’ü Anma Günü’nde Yapılması Planlanan Türkçe ve Coğrafya Ortak Yazılı Sınavlarının Farklı Bir Tarihe Alınmasını MEB’den Talep Ettik!
Talepler // 20 Ekim 2026 Salı
Yeni Dijital Sistemler Getirmekte Gösterilen Hassasiyetin, Öğretmenlere Bilgisayar ve İnternet Desteği Sağlanmasında da Gösterilmesini Talep Ediyoruz!
Talepler // 19 Ekim 2026 Pazartesi
Özel Eğitim Uygulama Okullarında Kapanan Kademeye Ait Öğretmen Normunun Aynı Okuldaki Diğer Kademelere Aktarılmasını MEB’den Talep Ettik!
Talepler // 9 Ekim 2026 Cuma
Öğretmen Becayiş Sisteminin Kurulmasını ve Karşılıklı Yer Değiştirmelerin Merkezi Olarak Yapılmasını MEB’den Talep Ettik!
Talepler // 9 Ekim 2026 Cuma
Türkçe, Türk Dili ve Edebiyatı ile Yabancı Dil Derslerindeki Uygulamalı Sınavlarda Zaman Baskısının Azaltılmasını ve Müfredatta Gerekli Düzenlemelerin Yapılmasını MEB’den Talep Ettik!
Talepler // 8 Ekim 2026 Perşembe
Şube Müdürlerinin Yer Değiştirmelerinde Hizmet Süresi Hesabında 30 Eylül Tarihinin Esas Alınmasını MEB’den Talep Ettik!
Talepler // 6 Ekim 2026 Salı
Danışmanlık ve Eğitim Tedbiri Kararlarına Erişimin Gizlilik Esasıyla Sınırlandırılmasını MEB’den Talep Ettik!
Talepler // 6 Ekim 2026 Salı