Bilişim Teknolojileri Rehber Öğretmenlerinin Hak Kayıplarının Giderilmesini Ve Özlük Haklarının Yeniden Düzenlenmesini MEB’den Talep Ettik.

Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde YEĞİTEK Okul Sorumlusu olarak görev yapan öğretmenlerin görevlendirme esasları, görev ve sorumlulukları ve mevzuattan doğan haklarına ilişkin son zamanlarda yapılan düzenlemeler; bu alanda görevi üstlenecek eğitim çalışanlarının çalışma motivasyonlarını olumsuz yönde etkilemekte, mesleki gelişim alanlarını daraltmakta ve katkı sunma imkanlarını sınırlamaktadır. Resmi olmayan iletişim kanalları aracılığıyla, yetkili mercilerce YEĞİTEK Okul Sorumlusu olacak öğretmenlere Destekleme ve Yetiştirme Kursu (DYK), Halk Eğitim Kursu, Egzersiz açma hakkı tanınmayacağı; Bilim ve Sanat Merkezlerinde (BİLSEM) ders ücreti alamayacağı, yüksek lisans ve doktora yapan öğretmenlerin artırımlı ek ders ücretinden faydalanamayacağı, sosyal kulüp danışman öğretmeni olamayacağı, pansiyonlu okullarda nöbetçi belletmen öğretmen olarak nöbet tutamayacağı, okul nöbeti tutamayacağı ve aday öğretmenlerin bu görevlendirmeye başvuru yapamayacağı bildirilmiştir. Bu durumlar YEĞİTEK Okul Sorumluları için hem özlük haklarında hem de mesleki gelişimlerinde ciddi kayıplara yol açmaktadır.

Bu çerçevede; YEĞİTEK Okul Sorumlularının yalnızca teknik destek sağlayan ve ders dışı faaliyetlere katılamayan bir personel gibi konumlandırılması, mesleki donanımları ve öğretmenlik rolleriyle çelişmekte; aynı zamanda okulların dijital dönüşüm sürecine verebilecekleri katkıları da sınırlamaktadır. Dijitalleşme ve teknolojik okuryazarlığın artırılması hedefleri doğrultusunda okullarda önemli roller üstlenen YEĞİTEK Okul Sorumlularına; “okulun haftalık ders programında belirtilen öğrenci giriş-çıkış saatleri”nin dışında gerçekleştirecekleri Destekleme ve Yetiştirme Kursu (DYK), Halk Eğitim Kursu, Egzersiz açma hakkı tanınması; sosyal kulüp danışmanlığı, pansiyonlu okullarda nöbetçi belletmenlik, okul nöbeti gibi faaliyetlere katılabilme hakkının sağlanması,  Bilim ve Sanat Merkezlerinde (BİLSEM) ders ücreti alabilmeleri, yüksek lisans ve doktora yapan öğretmenlerin artırımlı ek ders ücretinden faydalandırılması, aday öğretmenlere de YEĞİTEK Okul Sorumlusu olma yolunun açılması, farklı okul türlerinde çalışma zamanında eşitliği sağlayacak şekilde gerekli düzenlemenin yapılması, iller arası farklı uygulamalara sebep olan durumların önüne geçilmesi ve karar süreçlerinde öğrencilerin en üst seviyede fayda sağlayacağı seçeneklerin öncelenmesi gerekmektedir.