Taşıma Merkezi Okullarda Öğretmenlerin Servis ve Yemek Süreçlerinden Kaynaklanan İş Yükünün Azaltılmasını ve Bu Çalışmaların Mali ve Özlük Haklarıyla Karşılık Bulmasını MEB’den Talep Ettik!

Taşıma Merkezi Okullarda Öğretmenlerin Servis ve Yemek Süreçlerinden Kaynaklanan İş Yükünün Azaltılmasını ve Bu Çalışmaların Mali ve Özlük Haklarıyla Karşılık Bulmasını MEB’den Talep Ettik!

Eğitim Gücü Sen olarak, taşıma merkezi okullarda görev yapan öğretmenlerin servis ve yemek süreçlerinden kaynaklanan ek iş yükünün azaltılması ve fiilen yürüttükleri bu çalışmaların mali ve özlük hakları bakımından karşılık bulması talebiyle Millî Eğitim Bakanlığı Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğüne resmî başvuruda bulunduk.

Taşıma merkezi okullarda görev yapan öğretmenler, eğitim-öğretim faaliyetlerinin yanı sıra taşımalı eğitim kapsamında servis ve yemek hizmetlerinin yürütülmesinde de önemli sorumluluklar üstlenmektedir. Özellikle ilkokullarda görev yapan sınıf öğretmenleri; öğrencilerin servislerden karşılanması ve uğurlanması, servis süreçlerinin takibi, taşımalı öğrencilerin yemek hizmetlerinden yararlanmasının sağlanması, yemek sırasında öğrencilerin gözetimi ve güvenliğinin sağlanması gibi birçok işi fiilen yürütmektedir.

Bu görevler, öğretmenlerin asli eğitim-öğretim faaliyetlerinin dışında ciddi bir zaman ve emek harcamasına neden olmaktadır. Sahadan gelen bildirimlere göre öğretmenler, taşıma ve yemek süreçleri nedeniyle günlük 1 ila 1,5 saate varan ilave süre ayırmak zorunda kalabilmektedir. Buna rağmen söz konusu ek sorumlulukların mali veya özlük hakları bakımından açık bir karşılığı bulunmamaktadır.

Öğretmenlerin asli görevleri dışında kalan taşıma, servis ve yemek hizmetlerinde sürekli biçimde görevlendirilmesi, eğitim-öğretim faaliyetlerine ayrılması gereken zamanı da azaltmaktadır. Bu nedenle taşıma merkezi okullarda oluşan fiilî iş yükünün yeniden değerlendirilmesi ve bu hizmetlerin mümkün olduğunca ilgili personel eliyle yürütülmesi gerekmektedir.

Bu kapsamda Millî Eğitim Bakanlığına yaptığımız başvuruyla;

• taşıma, servis ve yemek hizmetlerine ilişkin görevlerin öğretmenlerin asli görevlerinden ayrıştırılmasını,
• bu hizmetlerin mümkün olduğunca ilgili personel tarafından yürütülmesini,
• öğretmenlerin fiilen harcadıkları ek çalışma sürelerinin mali ve özlük hakları bakımından karşılık bulmasını
• ve taşıma merkezi okullarda görev yapan öğretmenlerin çalışma koşullarını iyileştirecek kalıcı düzenlemelerin hayata geçirilmesini talep ettik.

Eğitim Gücü Sen olarak, öğretmenlerin asli görevleri dışında üstlendikleri ilave sorumlulukların sınırlarının açık biçimde belirlenmesi ve fiilen yapılan çalışmaların karşılığının verilmesi için sürecin takipçisi olmaya devam edeceğiz.